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建筑工程技术专业
    

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的,适应社会经济发展需要的,职业素质优良,实践能力突出,掌握必备的专业理论知识,熟知建筑施工的组织管理,能在房屋建筑等相关土木工程领域从事施工、管理、预算等工作,适应建筑生产一线的技术职业岗位的高素质技能型专门人才。

二、面向的职业工种(岗位)群

①施工员②材料员③质检员④安全员⑤预算员⑥资料员

三、学制及招生对象

学制:全日制三年

招生对象:高中或同等学历的毕业生

四、人才培养规格要求及知识能力素质结构

(一)人才培养规格

1.热爱祖国,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,具有良好的思想道德素质;

2.能正确识读施工图和其他工程设计、施工等文件和绘制竣工图,具备图纸会审的能力;

3.能正确选用施工方法、施工机械进行施工管理;

4.能进行现场材料的抽样送检及材料的进场验收,具备材料的使用保管能力;

5.能够运用相应工具,进行质量检查与验收、见证取样、资料收集等工作;

6.能够运用相关安全准则,完成对实际工程的安全管理与监督检查的工作;

7.初步具备编制建筑工程预决算和简单的投标报价能力;

8.熟悉工程技术资料归档要求,能够对工程资料进行归档管理;

9.了解本专业范围内技术的新发展,善于自学,不断更新知识;

10.具有一定的人文社会科学知识,具有较强的业务素质;

11.吃苦耐劳、团结协作、敬业诚信。

(二)知识能力素质结构

1.知识结构

1)掌握从事本专业所必需的文化基础知识、英语知识;

2)掌握使用计算机从事本专业工作的知识;

3)掌握建筑工程制图与识图的基本知识;

4)掌握一般民用建筑构造的基本原理和构造要求,熟悉建筑材料的基本性能、技术标准、材料检验的基本知识;

5)掌握建筑工程施工技术及现场管理方法,熟悉施工规范,能编制施工组织设计,并能进行施工内业资料整理;

6)掌握现场生产及管理等方面的知识。

2.(技能)能力结构

1)具备一定的自学能力;

2)具有建筑工程CAD软件应用能力;

3)具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;

4)具有建筑工程施工方案编制、组织施工及测量放线的能力;

5)具有从事建筑工程项目竣工结算的能力;

6)具有运用规范和技术文件对工程进行质量检验的能力。

3.素质结构

1)思想道德素质:具有正确的人生观、价值观和良好的职业操守;

2)文化素质:文化基础知识扎实,具有良好的文化素养和人文素质;

3)身心素质:具有健康的体魄和心理状态;

4)业务素质:具有本专业基础理论和应用实践的能力,具有继续学习和再提高的能力,具有开拓意识和创新精神。

五、专业关键能力

   1)具有建筑工程CAD软件应用能力;

2)具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;

3)具有建筑工程施工方案编制、组织施工及测量放线的能力;

4)具有从事建筑工程项目竣工结算的能力。

六、获取证书要求

1.英语证书:高等学校英语应用能力考试B级或以上证书。

2.计算机证书:计算机操作员四级或以上。

3.职业技能(资格)证书:

1)施工员(必备)

2)材料员、质检员、安全员、预算员、资料员资中任选一证。

 

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